３時間目の授業

１年生：国語　資料「『不便』の価値を見つめ直す」の相互説明にチャレンジしました。













２年生：美術　箱のふたのレリーフを、彫刻刀で彫りました。













３年生：英語　新しいALTへの質問を考え、交流しました。