１時間目の授業

１年生：理科　液体から固体への状態変化で、体積や質量が変化するか実験を通して調べていました。













２年生：英語　夏のワークの単語などを確認していました。













３年生：社会　「個人の尊重と日本国憲法」の導入として、さまざまな「ちがい」の是非についてタブレットを活用しながら意見交換をしていました。