活動紹介(R7)

来月の郡市駅伝大会に向け、陸上部を中心とした18名が夏休み中から練習を始めています。今日は大会会場であるもみじ平のコースへ、全員で試走に行きました。コースの微妙なアップダウンを感じ取ってきたことと思います。

１年生は音楽。アルトリコーダーで｢喜びの歌｣を演奏していました。学習発表会での発表に向けて練習中です。

２年生は総合｢小野の時間｣。今日は来月に行う職場体験学習の事前打ち合わせです。天気が心配でしたが、お世話になる事業所に出向いていきます。

３年生は体育。跳び箱とマットに分かれ、それぞれの課題に向かって取り組んでいました。

１年生は体育。マット運動に向け、ウォーミングアップのサーキット運動に取り組んでいます。

２年生は国語。戦時中の思い出を語ったエッセイの学習です。指定された場面をグループのメンバーで読み合わせしています。

３年生は社会。日本国憲法に関する学習の単元テスト中です。

今日は市教育委員会の方々が来校しました。午前中は授業を参観し、午後に担当の指導主事から指導をいただきました。ご指導いただいたことを明日からの授業に生かしていきます。

１年生の３時間目は道徳。ガラスを割ってしまった登場人物の気持ちの揺れ動きを考える授業でした。

２年生の２時間目は音楽。夏休みの宿題で取り組んだ｢おすすめ和楽器動画｣の紹介から、和楽器のよさを味わう授業でした。

３年生の３時間目は国語。前回の授業を踏まえ、相手に合わせて言葉を使い分け、伝わる表現に書き換える授業でした。

１年生は英語。｢does｣を使った疑問文や否定文に取り組んでいました。

２年生は数学。１次関数のグラフを使って変域を求めていました。

３年生は国語。同じものを和語･漢語･外来語で表現するとどうなるか、仲間と相談しています。｢湯呑み(和語)｣＝｢コップ(外来語)｣にあたる漢語は？