本日の様子から（６月１０日）

＜１年生＞理科
　ガスバーナーのしくみについて学習をしていました。ガスバーナーに火をつけるため、マッチで火を付ける練習を行っていました。小学生の時に既に学習はしていますが、マッチで火を付けることが少ないため、心配そうに練習をしていました。

＜２年生＞国語
　自立語の性質について、学習しています。活用する自立語と活用しない自立語の違いについて、班ごとに生徒が発表していました。

＜３年生＞体育
　校庭で、２００ｍ走を行っています。５秒おきにスタートさせることで、せまいコースでの接触防止のための安全対策をとっています。

＜給食＞
　本日の給食は、ごはん、牛乳、いわしの梅煮、ひじきの炒め煮、田舎汁　でした。