活動紹介

ハート 人権学習(学活)

「いじめを防止するために、自分たちにどのようなことができるか」をめあてに、学級活動を行いました。

まずは、「加害者」「被害者」「観衆」「傍観者」が描かれた図を見て、それぞれの立場の人についてどう思うかを考え、班内で意見交換しました。

いじめ防止1いじめ防止2

次に、「クラスの人を【4つの立場】にさせないために、自分たちはどうするか。」の議題を班で話し合い、対策を考えました。

防止宣言1防止宣言2

最後は、まとめとして班ごとに【4つの立場】防止宣言!を発表し、クラスみんなでいじめ防止を誓いました。

発表1防止宣言